2. Meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa: Permainan dapat mendorong siswa untuk lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran dan bekerja sama dengan teman sekelas mereka.
3. Mengembangkan keterampilan sosial dan emosional: Permainan dapat membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial dan emosional seperti komunikasi, kerjasama, dan sportivitas.
4. Membangun kepercayaan diri dan ketahanan: Permainan dapat membantu siswa untuk membangun kepercayaan diri mereka dalam kemampuan matematika mereka dan mengembangkan ketahanan mereka dalam menghadapi tantangan.
Kesimpulan:
Meskipun permainan dapat memberikan banyak manfaat untuk pembelajaran numerasi, meningkatkan kemampuan menghafal bukanlah alasan utama mengapa pendidik harus menggunakannya.
Baca Juga: Contoh Teks Orasi Mahasiswa tentang Politik Dinasti di Indonesia
Pendidik harus menggunakan permainan sebagai alat untuk mencapai tujuan pembelajaran numerasi yang lebih luas, seperti membantu siswa untuk memahami konsep matematika, mengembangkan keterampilan pemecahan masalah, dan menerapkan pengetahuan matematika dalam kehidupan nyata.***
